Os momentos de confirmação são o tipo de teste no qual nós demonstramos se aprendemos as competências técnicas que foram ensinadas ao longo da aulas e se estamos à vontade com o ambiente de programação (Scheme).
Este tipo de avaliação é dividida em 3 três momentos ao longo do primeiro semestre. É realizado nas aulas práticas depois dos momentos de confirmação de 25 minutos nos quais é nos proposto um problema e temos de elaborar um programa para o resolver.
Primeiro momento de confirmação teve um nível de dificuldade baixo já que estava à espera de algo mais complicado, no meu caso tive de fazer um em que tinha de demonstrar uma função por ramos e depois declarar o valor das variáveis, ao inicio começou bem , em cerca de 3 minutos escrevi a função por ramos , a parte mais difícil do problema do meu ponto de vista, mas quando carreguei no botão run tive a desagradável surpresa que o programa não corria, tentei ver onde tinha errado e cheguei e vinte minutos depois acabei a avaliação sem encontrar, depois de já acabado o tempo de avaliação reparei no pormenor do tipo de linguagem, neste ambiente de programação podemos mudar a linguagem, desde beggining student para quem esteja ainda aprender ou standard para quem já sabe trabalhar com Scheme entre outras, esse pormenor da linguagem fez uma grande diferença no meu caso, já que com linguagem beggining student o programa não corria e com standard corria, devido a este pequeno pormenor que nunca tinha reparado em casa já que trabalhava sempre em modo de linguagem standard tive a infeliz nota de 8,60 fugindo há maioria das notas do resto da turma que eram bastante altas ,sabendo que conseguía fazer aquele problema sem grande dificuldade e tenha errado por um pequeno fiquei frustrado.
No segundo momento de avaliação já me correu melhor, neste momento o problema que tinha de resolver era com tagged data (etiquetar), era um problema com nível de dificuldade superior ao primeiro, em relação a essa diferença o professor das aulas teóricas já nos tinhas avisado, a resolução deste problema correu-me melhor em relação ao primeiro, apenas tive dificuldade em elaborar o programa todo não devido há dificuldade , mas por ser trabalhoso. Este tipo de problemas vão modificando nos diferentes turnos e vão subindo a dificuldade ao longo dos turnos, uma das diferenças encontradas foi o tamanho, nos outros apenas 5 linhas de código, o problema do meu turno tinha mais de 20 linhas de código. Neste trabalho em relação há nota fui na direcção contraria à maioria dos alunos, enquanto maior parte baixo a nota e bastantes tiraram negativa, eu subi e tirei 15,10 e fiquei um pouco mais descansado.
O terceiro momento de avaliação vai ser realizado dia 24 de Janeiro e desta vez vamos ter de modificar um programa ao contrário das ultimas duas confirmações. Nesta confirmação as boas práticas de programação vão ser avaliadas, já que o professor de aulas práticas vai-nos avaliar em relação ao nosso tipo de leitura de programas. Espero ter uma nota boa neste momento, já que a média tem de ser superior a 10 e gostaria de ter uma média alta, mas não vai ser possível devido ao contratempo no primeiro momento.
