Resultado do 3º teste de Economia

O teste de economia tinha corrido bastante mal, e hoje recebi ansiosamente a nota, tive 13,5 valores neste teste , nota boa já que estava à espera de uma nota negativa, fiquei bastante contente por ter tido esta nota e por ter ultrapassado esta unidade curricular, só tenho o lado negativo de ter tido média de 11,12 valores numa disciplina que se tinha revelado fácil de inicio, se tiver a opção de ir a exame e não atrapalhar o estudo para as outras disciplinas talvez vou tentar subir a nota.

Algo para relaxar um pouco

Estas são imagens de um site divertido sobre imagens de animais com legenda. Para quem quiser pode ir ao site  Icanhascheezburger.

Projecto Smarteck

Este é o trabalho mais difícil a nível técnico da unidade curricular de TSI, já que temos de fazer vários trabalhos num só e em pouco tempo devido ao tempo despendido para as outras cadeiras na épocas de avaliações. As diferentes partes que constituem este trabalho são:

O relatório em que temos de elaborar uma capa, o índice do relatório, informação sobre a empresa e o negócio, gestão da informação em ficheiro excel , a empresa na web no formato de um website, e a conclusão.

Documentos digitais criados em EXCEL (factura, recibo, ordem de compra, guia de remessa, etc).

Solução desenvolvida em EXCEL ou ACCESS que se revelou bastante complicada já que nunca tinha trabalhado com bases de dados.

Um site da empresa com informações sobre a empresa e os seus produtos.

Em relação ao trabalho tenho uma opinião positiva, apenas gostaria de ter as informações da estrutura do trabalho mais cedo, o que iria possibilitar um trabalho melhor elaborado já que não estávamos tão pressionados e poderíamos aprender melhor access e ter textos mais elaborados.

Avalições de Matemática Discreta e Opinião

Matemática Discreta foi das unidades curriculares que me provocaram mais medo no início do semestre, de inicio pensei que ia ser algo completamente diferente, é “estranha” a maneira como se resolve as questões nesta cadeira. Esta cadeira divide-se em duas matérias, cada uma com um professor diferente.

A primeira matéria a ser estudada foi a Lógica, nesta matéria tive grande dificuldade em aprender nas aulas, apenas consegui entender melhor devido a muito trabalho em casa. A lógica está dividida em diferentes tópicos :

Lógica

• Implicação e Equivalências Lógicas
• Mapas de Karnaugh
• Lógica de Predicados
• Argumentação Matemática
• Indução Matemática

Primeiro teste foi muito assustador chegar há entrada da sala onde se ia realizar e ver cerca de 250 pessoas para fazer o teste (o curso do primeiro ano de LTSI tem 90 aluno). Realizei o teste com menos dificuldade do que esperava apenas com falta de tempo para concluir algumas perguntas. Tive a classificação de 13,9 valores.

A segunda matéria a ser abordada foi a Teoria de Conjuntos revelou grande dificuldade em relação há aprendizagem nas aulas. Para esta matéria tive maior dificuldade a realizar os exercícios. Esta matéria está dividida nos seguintes temas :

Teoria de Conjuntos

• Noções Fundamentais
• Operações com conjuntos
• Relações
• Relações de Equivalência
• Relações de Ordem Parcial
• Funções

O segundo teste correu pior que o primeiro, necessitando apenas de obter nota mínima de 7 pensei que já tinha a admissão da unidade curricular concluída, mas isso ficou em suspenso devido não conseguir os problemas todos do teste. Quando obter noticias sobre a nota actualizarei este tópico.

Por ultimo os questionários na plataforma mapple TA , estes questionários valiam 5% cada , tendo a pontuação de 19 valores no primeiro já que não sabia que questão tinha errado. No segundo tive classificação 20 valores, mas segundo o que o professor nos indicou, estavam duas questões mal corrigidas , por isso quem tivesse 20 tinha 18 , e quem tivesse 18 tinha 20 (caso tivesse acertado nas mal corrigidas) ou então tinha 16.

A avaliação desta disciplina foi feita através de 2 testes de 45% cada e 2 questionários de 5% cada , para já a classificação revela-se positiva , estou aguardando a classificação do segundo teste.

A minha avaliação global em relação há unidade curricular é positiva apesar de esperar mais desta disciplina em relação há importância no curso.

Balanço sobre Economia

Esta cadeira teve um balanço positivo apesar das notas não corresponderem a isso, tem temas muito interessantes e que me vão a ajudar a entender a economia de melhor forma. Acho uma cadeira indispensável já que nos encontramos num curso de gestão . Foi uma boa unidade curricular para me fornecer bases sobre economia já que venho do curso de cientifico-natural geral no qual não havia economia.

3º teste de Economia

Este teste correu mal, a matéria da macroeconomia relevou-se mais difícil de entender da minha parte e devido a isso tive maior dificuldade a estudar  e para já não sei a nota, para passar há cadeira tinha de ter 10 valores neste teste e acho que não vou atingir esse valor. Por um lado pode ser positivo caso vá a exame e tenha uma nota alta, já que a média de economia ia ser fraca.

LTSI – o curso

Em cima estão representados os logótipos da Universidade do Minho à esquerda do Departamento de Sistemas de Informação (departamento ao qual o curso pertence)

Para quem estiver interessado neste curso vou colocar aqui alguns detalhes retirados do site do curso.

De que trata o Curso

A Licenciatura em Tecnologias e Sistemas de Informação (LTSI) forma profissionais em engenharia de Sistemas de Informação. Os estudantes na LTSI são particularmente preparados para se envolverem em dois tipos de actividades:

1) Desenvolvimento de Aplicações Informáticas para suportar situações de trabalho organizacional;

2) Desenvolvimento de Sistemas de Informação, ou seja, projectos de mudança organizacional que visam melhorar o funcionamento da organização pelo aproveitamento das potencialidades das Tecnologias da Informação.

Para além dos aspectos tecnológicos, o curso contempla também formação em áreas relevantes para a compreensão e actuação nos contextos organizacional, humano e social que enquadram a adopção, utilização e aproveitamento das Tecnologias da Informação. Estes profissionais serão capazes de se envolverem em actividades típicas da engenharia de sistemas de informação com elevado sentido de responsabilidade, autonomia e capacidade de adaptação a novas situações.

Áreas de trabalho/ emprego

Os licenciados em Tecnologias e Sistemas de Informação (TSI) estão aptos a iniciar a profissão de engenharia de Sistemas de Informação, em qualquer organização, independentemente da sua dimensão ou ramo de actividade. Tipicamente integrado em equipas multidisciplinares, este licenciado é capaz de:

a) conceber e construir Aplicações Informáticas, explorando a integração de produtos e componentes disponíveis no mercado;

b) conduzir projectos de desenvolvimento de Sistemas de Informação, definindo os requisitos de Aplicações Informáticas e preparando a organização para a plena utilização e exploração de tais Aplicações de suporte a situações de trabalho organizacional.

Duração do Curso

Seis semestres

Local de funcionamento

UMinho, Campus de Azurém, Guimarães

Vagas previstas

90 vagas
(60 vagas a funcionar em horário laboral e 30 vagas a funcionar em horário pós-laboral)

Nota do último colocado em 2006

106,4

Provas de Ingresso

Um dos seguintes conjuntos:
Matemática ou Economia;
Matemática ou Matemática;
Português

A minha Opinião

Para já estou a gostar bastante do curso, como gosto de trabalhar em computadores facilitou-me bastante na aprendizagem. Considero um curso com nível de dificuldade médio desde que se trabalhe nas cadeiras fora das aulas.

Exemplos dos meus interesses

Vou postar aqui dois vídeos sobre os meus três desportos preferidos que adoro praticar quando tenho tempo .

O primeiro deles é andar de mota

Na estrada

E todo o terreno

O meu outro vicio é o DownHill

e FreeRide

Agradecia opiniões sobre estes desportos

E-Portofolio

O portofolio é uma ferramenta versátil que promove a reflexão da investigação-acção, servindo, também, como partilha de ideias, actividades e materiais pelo facto poder organizar uma grande diversidade de registos seleccionados. Não pode ser entendido como um armazém para onde se atira tudo ao monte. Tem que estar organizado e conter o que é mais relevante.

Na criação do portofolio, assimilei o quanto era interessante e importante ter um local onde outras pessoas possam ver o meus trabalhos. Isto porque de um trabalho destes pode sair um dia o meu emprego, ou então um trabalho a nível profissional, visto que eu tenho uma actividade profissional que menciono no meu portofolio.

Em relação a este portofolio, não modifiquei muito a nível estético , apenas tentei que tivesse um ambiente agradável e simples . Em relação a conteúdos coloquei informações sobre o curso que considerei úteis , trabalhos, as minhas experiências nas diferentes disciplinas e também um pouco da minha vida pessoal .

Sistemas de Computação

Sistemas de computação é uma cadeira do mesmo género que FPC ( programação), nesta unidade curricular existe grande quantidade de pessoas inscritas como em Matemática Discreta e FPC. Esta unidade curricular exige grande esforço, ela divide-se em aulas práticas e teóricas.

Nas aulas teóricas o docente Henriques Santos explica nos os vários conteudos programáticos através de acetatos . As matérias dadas são interessantes e torna mais claro como certas partes do computador. Os vários temas abordados foram: organização de computadores; aritmética nos computadores; linguagem Assembly; processadores: memórias; interfaces e periféricos; mecanismos de acelaração. Também demos práticas em PCs no Mips .

As aulas práticas começamos com a conversão para binário , hexadecimal e decimal de números, e depois mudamos as aulas para os laboratórios onde resolviamos problemas através do Mipster e colocávamos a correr no PcSpim que opera com um sistema operativo para corrermos os programas elaborados na aula.

Em relação há avaliação de SC, temos 2 fichas , um teste final e TPC . As fichas são realizados no moodle em 30 minutos, na primeira ficha sobre Sistemas de numeração tive a classificação de 2 valores numa escala de 0 a 4. Na segunda ficha sobre práticas de SPIM tive 4 na mesma escala da primeira ficha. O TPC ainda não sei a nota devido a um atraso do professor. A soma das notas das fichas e dos TPCs valem 50% na nota , e o teste final que ainda não realizei vale os outros 50%.